Abstract
नई शिक्षा नीति (एनईपी) 2020, शिक्षार्थियों के समग्र विकास का उपयोग करके भारतीय शिक्षा प्रणाली को बदलने के लिए शुरू की गई है। यह ढांचा शिक्षा प्रणाली के विकास के लिए एक व्यापक और एकीकृत रणनीति प्रदान करता है। भारतीय ज्ञान प्रणाली (आईकेएस) पाठ्यक्रमों के महत्वपूर्ण घटकों में से एक रही है। आई. के. एस. में भारत की विविध और समृद्ध विरासत ज्ञान शामिल है जिसमें विज्ञान और प्रौद्योगिकी, साहित्य, दर्शन, संस्कृति, चिकित्सा (आयुर्वेद) और योग जैसे विभिन्न क्षेत्र शामिल हैं। एनईपी में अंतःविषय और अंतःविषय ज्ञान पर ध्यान केंद्रित किया गया है, और यह वर्तमान और भविष्य की चुनौतियों का समाधान करने में मदद कर सकता है। नई शिक्षा नीति में भारतीय ज्ञान प्रणाली को शिक्षा संस्थानों और प्रौद्योगिकी के निर्माण को बढ़ावा देने हेतु सुविधाओं के साथ जोड़ा गया है क्योंकि यह स्वदेशी ज्ञान के प्रसार के महत्व को पहचानती है। एनईपी के साथ भारतीय ज्ञान प्रणाली के एकीकरण से अंतर्निहित सामाजिक, सांस्कृतिक और नैतिक ज्ञान का पुनर्जीवन करने में मदद मिलेगी। यह विविध विद्यार्थियों को स्वदेशी ज्ञान के विकास और समाज को बढ़ावा देगा तथा आधुनिक प्रौद्योगिकी की मदद से पारंपरिक ज्ञान का पुनर्जीवन करेगा।
Keywords
References
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